本网讯 为更好地服务学生学习和教师教学工作，提高教学质量，2022年3月2日下午2：30在C楼304召开本学期第一次教师教育系教研室主任会议，会议由教师教育系副主任王红艳主持，11个教研室的14位教研室（副）主任参加了此次会议。
会上，王红艳副主任布置了期初一系列教学工作，包括本学期教学日历审核、期初教学检查、上学期试卷归档等。与此同时，王红艳提醒各教研室要重视外聘教师的教学管理，同时还要关注部分因疫情暂时未能返校的学生，指导任课教师做好线上线下同步课堂的教学工作，鼓励实行课堂教学改革。
接着，各教研室主任分别汇报了目前教考分离工作的进展，反馈了一段时间以来的实施效果，并就工作中的经验与收获、问题与不足进行了深入研讨，如命题组如何综合考虑知识点与题型间的平衡问题，不同类型的课程如何组织阅卷打分等。从广大师生的反馈来看，前期的教考分离工作取得了一定的成果，鼓励各教研室在接下来的工作中，围绕专业核心课程进一步将教考分离往纵深方向发展，扩大课程实施面。
会议最后一项，部分升本专业负责人分别汇报了本教研室在实训室建设和师资队伍建设方面的现状，同时按照升本规划目标与要求，全面对标对表，找出目前工作中尚存的差距。王红艳强调，2022年是学校合并升本工作的关键之年，各教研室要在教学工作中切实推进两校区的深度交流与融合，适时调整相关人才培养方案，有条不紊，逐项落实，在稳步发展中有所创新和突破。（图/刘奥林 文/徐金今 审核/王红艳）
