马鞍山师专“三全育人”综合改革试点相关工作加速推进

来源:办公室发布时间:2021-01-26浏览次数:334

本网讯  为了统筹安排、协调推进学校“三全育人”综合改革试点相关工作,1月22日上午,马鞍山师范高等专科学校召开“三全育人”综合改革试点单位中期评估和第四批“三全育人”综合改革试点申报工作协调推进会议。党委委员、副校长、宣传部长李秀华出席会议并讲话,党委委员、工会主席吴志华,党委委员、组织人事处处长张程刚出席会议。

李秀华在讲话时指出,教育部开展的“三全育人”综合改革试点工作,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全国高校思想政治工作会议精神落地生根的重要举措,也是加强和改进高校思想政治工作的重要部署。2019年,学校软件工程系入围了安徽省第三批“三全育人”综合改革试点院系名单。本次推进会的召开,一方面是布置软件工程系中期评估有关工作,另一方面是布置全省第四批“三全育人”综合改革试点高校及院(系)的申报工作。

结合会议主题,李秀华从新时代推进“三全育人”综合改革工作意义重大;总体目标和目标任务;把责任落到实处等三个方面进行强调和布置。他表示,近几年,学校育人工作亮点不少,比如积极创办“音乐党课”“党员联系班级”“学生党员进新生宿舍”等特色品牌活动,以及思政课实践教学方面取了一系列成果,打下了扎实的基础,但是本次申报省“三全育人”综合改革试点高校,还是给我们提出了新的、更高的要求。要以推进“三全育人”综合改革为契机,努力提升思想政治工作水平。

李秀华表示,新时代推进“三全育人”综合改革工作目标要明,任务要细。学校“三全育人”综合改革的总体目标应该围绕“立德树人”根本任务,构建以“十大育人”体系为基础的育人新格局,形成内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的思想政治工作体系。“三全育人”综合改革工作的总体要求应该落实到思政教育“大协同”、 育人机制“全贯通”、 育人要素“强融合”三个方面。具体的目标任务要做到重点推进课程育人建设,着力完善课程评价机制,提升课程教学质量;推进科研育人与实践育人协同发展,提升科技创新和应用服务能力;推进文化育人与网络育人协同发展,弘扬主旋律,传播正能量;推进心理育人与资助育人协同发展,着力促进学生身心健康发展;推进管理育人与组织育人协同发展,着力促进教育治理能力和治理体系现代化;进一步抓好服务育人工作,着力提升学生幸福感、获得感。

李秀华要求,要把新时代推进“三全育人”综合改革工作要把责任落到实处。此项工作时间紧、任务重,各单位务必提高站位,强化分工协作,把握时间节点,牵头单位抓总统筹,协作单位积极主动配合,高质量完成试点院系中期评估和试点院校、试点院系的申报工作。要加强组织领导、强化队伍建设、建立长效机制、加强监督考核。牢牢树立“三全育人”的使命感、责任感和紧迫感,全力打通“三全育人最后一公里”,全面打造“三全育人”崭新格局,以优异成绩向中国共产党成立100周年献礼。

学校办公室副主任、宣传部副部长单守金主持会议并传达了省委教育工委有关文件精神,对学校“三全育人”综合改革试点单位中期评估和第四批“三全育人”综合改革试点申报工作安排及试点院校建设标准任务进行了分解。

各党总支负责人,各部门、处室主要负责人参加会议并就申报工作安排以及任务分工进行了交流讨论。(文/青春通讯社记者牛成雨  图/两台记者秦馨月  编辑/黄凌骜  审核/单守金 王靖霆)

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