【迎新专题】教师教育系召开2019级小学教育家长会

来源:教师教育系(基础部)发布时间:2019-09-10浏览次数:165

本网讯  9月7日下午4:00,2919级迎新工作接近尾声。为让新生家长更好地了解学校人才培养目标和专业概况,进一步明确学校相关管理制度,以为后期更好地参与到对学生的教育管理中来,教师教育系(基础部)在大阶梯教室(二)组织召开了2019级小学教育专业家长会,该系部主任秦东方,党总支负责人、副书记吴德琴、副主任陈小凤以及辅导员冯金燕、吴静秋、陈少博参加了此次会议,会议由陈小凤主持。


会议伊始,秦东方对到场的家长表示欢迎并对他们将孩子送到学校表示感谢,并就小学全科教育的设置背景与大家进行了交流。随后,他结合学校和系部实际情况向家长们详细介绍了我校小学全科教育的人才培养目标和专业发展规划。他表示五年制小学教育是全科教育,关注学生的全面发展,在未来的工作问题上属于定向委派,能够得到实质性的落实。对于后期培养工作与教育管理方面,秦东方对与会家长提出了几点希望和建议:一是希望家长配合孩子加强对专业的认同,培养专业情结;二是让孩子遵规守纪,履行协议;三是鼓励孩子刻苦学习,提升自己的专业素养;四是精益求精,追求卓越。

与会,吴德琴就学校学生管理相关规范与校规校纪同家长做了沟通交流。她结合相关案例,分别从生活、学习和安全三个方面逐一剖析。由于小学教育的学生年龄较小,相对而言生活能力、自控能力、自律意识和辨识能力较弱,在这种情况下更需要学校和家长共同对学生进行引导和监督,使他们能够增强生活和学习能力,得到更好的成长。紧接着,该系部2018级小学教育辅导员冯金燕结合自身工作经验与家长交流了日常教育管理中可能遇到的问题与困境。他表示学生和家长以及老师要进行及时有效的沟通,以此来了解孩子、帮助孩子;学生和家长要对大学教育的特殊性有一个客观的认识,让学生能够增强职业认同感,遵守校规校纪,自主自觉地去学习;对于学生的专业素质学习要注意全面发展,优化知识结构,提升能力素养。


会议最后,2019级小学教育新生班辅导员吴静秋、陈少博分别就个人带班与管理工作与家长进行了交流。(文图/系学生会办公室王宇  审核/陈小凤)

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