本网讯 为响应学校“关注大学生心理健康问题”的号召，提升同学们的心理素质，增强同学们对心理健康知识的了解和掌握，更好地学习和生活，近日，教师教育系（基础部）组织开展了“趣味心理健康知识竞赛”活动。
此次活动以“认识自我、了解自己、完善自我”为主题，活动对象为2016级、2017级小学教育和2018级各班级同学。据了解，此次比赛分为初赛和复赛两场，以做试题卷的形式开展。初赛于11月27日在A106举行。前期，系学生会安全部首先拟好宣传稿在晚自习的时候到各班进行宣传，向各班同学们详细介绍了参赛要求与竞赛规则，以便同学们能够有充足的时间去准备。在初赛的笔试中，试题呈现了较基础的有关心理健康的知识，参加竞赛的同学都能够积极思考，认真做题，自觉的遵守比赛规则。经过第一轮的筛选，有十五名同学进入到复赛。复赛的笔试于11月29日在A101举办，此次竞赛的时间为二十分钟。在此期间，同学们独立思考，积极答题，将所掌握到的心理健康知识转化到答卷上。大学阶段是人生成长发展的重要阶段，大学生所面临的一些人生课题与之身心健康发展有着密切的关系，保持健康心理，优化心理素质，不仅仅是大学期间正常学习、生活的基本保证，也是促进人格完善和德、智、体、美全面发展的重要条件。参加心理健康知识竞赛的同学们通过答题的方式不仅仅充实了自己的知识，也进一步的了解到保持心理健康的意义。
本次活动旨在通过心理知识竞答的方式，让心理知识在大学生身边传播，提高大学生的心理健康素质和处理心理问题的能力，增强同学们的综合素质，营造良好校园氛围。（文图/系学生会宣传部吴静 审核/陈小凤）
