本网讯 秋风撩动着琴弦，弹奏着欢快的序曲。为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，共同营造良好的校园文化氛围，教师教育系（基础部）于11月5日启动本学期第二轮“班班有歌声”教唱活动。
据悉，该系部第一轮“班班有歌声”活动，主要是系歌教习与普及，活动取得了初步成效。本轮活动在温习系歌的基础上，主要是针对大一新生开展校歌普及与教习。
国有国歌，军有军歌，校有校歌。校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风及教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言，更是校园精神和学校特色的体现，是校园文化的重要组成部分。校歌学习与普及是每一个在校生应尽的责任与义务，传唱校园歌曲是身为校园人的荣耀，更是对校园优秀传统文化的自觉传承与宣扬。据了解，本次校歌教习主要利用晚自习时间，将之与该系部的技能小课堂相结合。活动中，首先由该系部专业教师先教习音乐班级的同学，学成之后，再由音乐班级的同学分别教习其他各班级。“长江之滨，群山环护着年轻钢城，光辉的事业召唤着我们满腔热血……”悠扬的歌声从各班级传出，传递到教学楼的每个角落，也传达进每个同学的内心。走进2018级小学教育5班，映入眼帘的是同学们端正的坐姿，他们眼神坚定，背脊挺的直直的，聚精会神的跟着领唱一句一句的温习系歌。“今天莘莘学子，明天辛勤园丁……”一声声合唱凝聚了同学们的热情，凝聚了同学们青春的力量。来到2018级美术教育班，教室里五颜六色的彩绘与歌声融为一体，同学们也或是用歌声在绘画吧！声声嘹亮激昂的合唱，彰显了同学们积极向上的精神风采。
此次“班班有歌声”活动不仅培养了学生积极向上的学习态度，激发了同学们的集体情感，对营造文明活泼、意气风发的校园氛围具有较好的促进作用，构成了和谐校园的一道靓丽风景线。（文图/系学生会宣传部程明露 审核/陈小凤）
