本网讯 “严于律己是对自己负责，宽以待人是对他人负责。”这种对事认真、对人负责的态度，也是王瑞瑞一向坚持的生活准则。王瑞瑞，来自教师教育系（基础部）2016级英语教育2班，在校期间，曾荣获校“优秀团员”“优秀团干”“第十一期青马工程优秀学员”寒假社会实践“先进个人”“优秀实习生”等荣誉称号。
实习期间，王瑞瑞一直有着自己的明确目标，秉承乐观积极的态度认真学习、虚心请教，认真备课、试讲；与学生相处以身作则，走近学生、了解学生。实习过程中，她也曾面临各种问题，让她印象深刻的就是自己一直不太自信的英语语音语调。实习初，她郑重地请教了小学指导老师。老师告诉她：“你和孩子们是一样的，都处在成长阶段，不要害怕，只要经常性地练习，并付出行动，一定会有所提高。”后来在老师的课上，她特别注意老师的英语发音，自己课下再多读多练，给自己录音，反复回放，寻找差距和提升空间，终于在中期实习的汇报课上得到了老师的认可，这让她觉得非常有成就感。不只是因为得到了指导老师的认可，更重要的是，这是她凭借着辛勤和努力得到的进步与成长。
大学期间，王瑞瑞最大的改变是变得更自信了，能力也得到了很大的提升。大学是每个人自我发展的最好的阶段，有了更多的自由选择机会和成长空间。但这些的取得，除了知识的积累，还需要明确的人生规划和发展目标，以及为之奋斗的决心和毅力。学习方面，王瑞瑞习惯给自己列学习计划。在她看来，学习要讲求效率和质量，尽量不占用其他时间，养成不拖沓、有规律的好习惯。
谈到大学生活，王瑞瑞表示辅导员对她的影响很大，亦师亦友，在学习上是恩师，定期给她敲警钟，保持警醒；生活上是朋友，给予她鼓励与帮助，能遇到这样的老师很庆幸。此外，她还很感谢实习中遇到的学生们。她表示在中期实习准备汇报课前，由于第一次站讲台，一度紧张的手忙脚乱不知道如何是好，但是孩子们很配合，课下聊天的时候还鼓励她课上得好，爱听她上的课，帮助她树立自信。汇报课上，每位同学都很配合，紧跟教学步骤，因此她的课上的也很流畅。
采访最后，王瑞瑞告诉记者，虽然自己不是最优秀的，但是她心里一直记着这样一句话：虽然自己不是最优秀的，但希望自己是最努力的那一个。“靡不有初，鲜克有终”送给学弟学妹们共勉！（文／教师教育系学生会宣传部张兢 审核/陈小凤）
