本网讯 “严于律己是对自己负责,宽以待人是对他人负责。”这种对事认真、对人负责的态度,也是王瑞瑞一向坚持的生活准则。王瑞瑞,来自教师教育系(基础部)2016级英语教育2班,在校期间,曾荣获校“优秀团员”“优秀团干”“第十一期青马工程优秀学员”寒假社会实践“先进个人”“优秀实习生”等荣誉称号。
实习期间,王瑞瑞一直有着自己的明确目标,秉承乐观积极的态度认真学习、虚心请教,认真备课、试讲;与学生相处以身作则,走近学生、了解学生。实习过程中,她也曾面临各种问题,让她印象深刻的就是自己一直不太自信的英语语音语调。实习初,她郑重地请教了小学指导老师。老师告诉她:“你和孩子们是一样的,都处在成长阶段,不要害怕,只要经常性地练习,并付出行动,一定会有所提高。”后来在老师的课上,她特别注意老师的英语发音,自己课下再多读多练,给自己录音,反复回放,寻找差距和提升空间,终于在中期实习的汇报课上得到了老师的认可,这让她觉得非常有成就感。不只是因为得到了指导老师的认可,更重要的是,这是她凭借着辛勤和努力得到的进步与成长。
大学期间,王瑞瑞最大的改变是变得更自信了,能力也得到了很大的提升。大学是每个人自我发展的最好的阶段,有了更多的自由选择机会和成长空间。但这些的取得,除了知识的积累,还需要明确的人生规划和发展目标,以及为之奋斗的决心和毅力。学习方面,王瑞瑞习惯给自己列学习计划。在她看来,学习要讲求效率和质量,尽量不占用其他时间,养成不拖沓、有规律的好习惯。
谈到大学生活,王瑞瑞表示辅导员对她的影响很大,亦师亦友,在学习上是恩师,定期给她敲警钟,保持警醒;生活上是朋友,给予她鼓励与帮助,能遇到这样的老师很庆幸。此外,她还很感谢实习中遇到的学生们。她表示在中期实习准备汇报课前,由于第一次站讲台,一度紧张的手忙脚乱不知道如何是好,但是孩子们很配合,课下聊天的时候还鼓励她课上得好,爱听她上的课,帮助她树立自信。汇报课上,每位同学都很配合,紧跟教学步骤,因此她的课上的也很流畅。
采访最后,王瑞瑞告诉记者,虽然自己不是最优秀的,但是她心里一直记着这样一句话:虽然自己不是最优秀的,但希望自己是最努力的那一个。“靡不有初,鲜克有终”送给学弟学妹们共勉!(文/教师教育系学生会宣传部张兢 审核/陈小凤)