本网讯 为激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，4月8日，经济与社会管理系（思政部）团总支于博学楼组织开展该系部2016级国家励志奖学金获得者第四次面对面进班交流活动。
晚7时30分。来自该系部2016级物业管理（1）班的阚赟来到了2017级物业管理（2）班，为其同专业同学做进行交流谈话。 “在此之前，我从未想过我能获得这个奖学金”阚赟在谈起过去一年自己的表现时，她只用了一个“乖”字去形容。每天按时上课，从来不会无故缺课或缺席早操、自习，课上认真听讲，按照老师的思路来学习。一番描述日常学习状态的讲话瞬间拉近了阚赟与该班学生的距离。对于上课时怎么集中注意力听讲，成为同学们关注的问题，阚赟也毫不吝啬地给班级同学答疑解惑。她表示，课堂听老师授课是学生学校学习的基本方式，占学生学习时间比重较多，如能重视课堂学习，注意听讲，不仅能掌握好课堂知识，还能发展自己的认识能力，长期坚持专心听讲，还会培养良好的注意的品质。因此做好课堂学习和提高注意力应做到以下几点。第一，课前要认识到这堂课的重要，因为每堂课的内容都有它的重要性和意义，都有一部分新的知识要去掌握。多想这些重要性，并以此引起对课堂的兴趣和注意，就能专心听讲。第二，排除干扰不受内外影响。当你发现自己有轻视讲课内容的苗头，或思想不自觉开小差的时候，要及时纠正过来，不能任其发展。课堂讲授的各种科学知识有它的知识体系，概念系统，比较抽象概括，它需要借助意志力的帮助，自我控制，去战胜分散注意的各种内外干扰因素，做到有意识的注意，有目的学习。第三，提高课堂学习效率，学生还应该有意识地追踪课堂内容和老师的思维活动。如果在课堂上只将注意力集中在听老师的讲课，不思考老师授课的内容，不理解这些内容，那么老师的声音会变成催睡曲，使你慢慢进入瞌睡状态。所以上课专心于听懂，一边听讲，一边很快地思考，弄懂所讲的意思，如此跟随老师讲解进行积极思考和对问题的探究，则会使你的大脑处于兴奋状态，也就是使你的注意力集中在讲解的内容上。第四，课堂上要善于分配注意。课堂上不仅要听、看、想，而且还要记笔记，怎样合理地分配注意力，而不至于顾此失彼，也是很重要的。在学校学习中，如果能够全神贯注、集中注意力和合理分配好注意力，搞好课堂学习不仅是提高学习效果和提高学习成绩的关键一环，而且通过课堂学习训练也能培养良好的注意品质，从而促进注意力的发展。
发言的最后，阚赟告诉该班同学，想要获得国家励志奖学金学习成绩是基本，但也要积极参加各类实践活动，来提高社会实践能力和综合发展水平。她合理有据的发言，得到了同学们的广泛认同。
此次活动旨在通过获奖者的经验之谈来激励学生去树立更高的学习目标，制定更完善的学习计划，同时积极参加各种社会实践活动，营造浓厚的学习氛围。（文图/系学生会新闻部闻燕玲 审核/欧阳文清）
