本网讯 为引导同学们在新的学期更好地总结、反思与进步，带动教学、学生管理等各项工作有效开展。3月19日，教师教育系（基础部）在校音乐厅组织召开了小学教育专业指导工作会议，该系部分管教学副主任王红艳、分管学生工作副主任陈小凤出席会议，会议由该系部小学教育专业教研室主任陶玉琴主持，2016和2017级小学教育全体学生参加了此次会议。
会议伊始，王红艳对入校以来，两个年级学生的学习成绩进行了总结与分析。重点通报了学期班级前三名同学名单，并对他们给予了充分肯定与表扬。同时，对考试挂科情况也进行了有针对性的分析，尤其是挂科3门以上的同学，与会做了重要预警，并就相关学籍管理规定做了详细解读。王红艳表示，批评与表扬都是为了引导同学们更好地回顾反思自我，在对比中找差距、找问题，养成良好的学习习惯。此外，王红艳还对有关定向培养乡村教师的法律条文做了解读，要求同学们要找准定位、做好规划，合理安排生活、学习时间，无论在寝室、教室，还是课堂，都要养成良好的纪律意识。
会上，陈小凤针对该专业同学在校期间学习状态等问题提出四点要求：一是端正态度，养成良好学习习惯。二是学会反思，做好个人发展规划。理清学习目标，在新学期补缺补差；三是把握主次，均衡能力发展。陈小凤对该专业同学积极参加各类社团组织和学生活动给予了充分肯定，同时，她强调，学生的主要任务是学习，在行有余力的情况下，要有选择性的参加各类活动和学生社团，以提高个人综合素养。四是要懂规矩、知礼仪，做一个合格大学生、准人民教师和优秀的社会人。
会议最后，王红艳、陈小凤和陶玉琴为“三七”女生节手抄报获奖学生颁奖。（文图/系学生会新闻部张再雯 审核/陈小凤）
