本网讯 2018年1月14~18日，由中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会主办，南京师范大学教育科学学院承办的第四届全国幼儿科学与数学教育学术研讨会在南京正式开幕。本次研讨会的主题是“幼儿科学、数学领域的学习与有效教学”。省级特色专业负责人王方、学前教研室戴明丽、孙永霞、田雯雯、邢林宁和任巍等六位专业老师参加了本次研讨会。
出席本次盛会的有来自全国各地近40所高等院校的从事幼儿科学与数学教育领域的学者、研究者，还有近600位从事幼儿园一线工作的园长、教研园长、一线教师。中国学前教育研究会顾问、资深幼儿教育专家南京师范大学唐淑教授，从事幼儿科学教育研究的南京师范大学资深教授王志明，从事幼儿数学教育研究的南京师范大学资深教授张慧和，中国学前教育研究会理事长、南京师范大学学前教育研究所所长虞永平教授等众多重量级嘉宾出席开幕或参与了主会场研讨活动。
研讨会期间，学前专业教师全程聆听了来自美国埃里克森儿童发展研究院常务副校长陈杰琦教授关于 “美国早期STEM教育研究的一份政策性报告――早期STEM教育经验至关重要”、华东师范大学教育学部黄瑾教授关于 “儿童早期数学学习的观察与评价――教师的视角”、以及香港大学教育学院张晓博士、香港教育大学幼儿教育系孙瑾博士、南京师范大学教育科学学院张俊博士、台湾屏东教育大学幼教系陈淑敏教授、日本奈良市立都�儿童园镰田大雅研究主任、日本奈良教育大学横山真贵子教授的科学和数学教育主题报告，并根据日程安排前往南京名园参观进行了分会场研讨。
本次会议学术水平高、影响力大，对提升学前专业教师幼儿园科学与数学教育的理论素养、澄清对STEM教育的概念理解和开展幼儿园实践指导能力有巨大帮助。（文/田雯雯 审核/秦东方）
