本网讯 为活跃校园文化氛围，培养在校大学生的逻辑思辨能力，提升同学们的创新和团队意识。11月12日，教师教育系（基础部）于A106成功举办安全知识辩论赛。活动由系学生会安全部组织开展，部分主席和部长出席比赛并担任评委。
据悉，本次活动以团队形式参赛，赛程分为立论阶段、自由辩论、总结陈词三个部分。共十八组参赛队伍，两两对垒，以小组淘汰制进行，评委根据每组选手在辩论过程中的综合表现和团队默契度进行打分，并推选得分高者晋级下一轮。
下午4点，比赛现场坐无缺席。在主持人介绍完赛事规则后，比赛拉开了帷幕。其中，该系部2017级语文教育班代表队和2017级小学教育（6）班代表队以“严格考核与正面激励哪个对促进安全管理更加重要”为题进行辩论。作为比赛中第一支上场的队伍，他们没有丝毫怯场，2017级语文教育班正方一辩张小梅条理清晰地阐述了自己的论点。她以食品安全为切入点，表达了食品安全对人们日常生活的重要性。反方辩手也毫不示弱，他们铿锵有力、抑扬顿挫的辩词更是直攻正方要害，使得现场气氛瞬间紧张起来，精彩的辩论给此次活动开了一个好彩头。作为第四组上场的2016级小学教育（5）班、（6）班代表队，双方辩手就“安全技能与安全意识哪个更重要”的辩题，你来我往、侃侃而谈，或争锋相对、或一针见血，让场下观众激动不已、连声叫好，更是将现场气氛推向了高潮。2016级小学教育（3）班三辩陈念斌，作为第七组选手，其标准的普通话、浑厚的嗓音，一开口即赢得了全场欢呼，沉着冷静的气场、条理清晰的思辨，以及结合生活实际的辩词，一度让对方辩手自乱阵脚，赢得了评委们的一致好评。
经过激烈的比拼，最终，2016级小学教育（1）班夺取本次比赛桂冠，2016级小学教育（4）班、（3）班荣获二等奖。活动的举行丰富了同学们的课余生活，增加了各班级之间的互动交流，为创建安全、文明、和谐校园起到了积极促进作用。（文/系学生会新闻部张再雯 袁钰 审核/陈小凤）
